Sanly tehnologiýalar – döwrüň talaby

Häzirki wagtda ýurdumyzda sanly ykdysadyýete geçmek, şol sanda bu ulgamy kadalaşdyryş-hukuk ýagdaýy bilen üpjün etmek boýunça maksatnamalaýyn işler alnyp barylýar. Şeýlelikde, «Aragatnaşyk hakynda», «Türkmenistanda internet torunyň ösüşini we internet-hyzmatlaryny etmegi hukuk taýdan düzgünleşdirmek hakynda», «Maglumat we ony goramak hakynda», «Şahsy durmuş barada maglumat we ony goramak hakynda», «Kiberhowpsuzlyk hakynda», «Elektron resminama, elektron resminama dolanyşygy we sanly hyzmatlar hakynda» hem-de beýleki Türkmenistanyň Kanunlary kabul edildi.

Gahryman Arkadagymyzyň Karary bilen, Türkmenistanda 2019 — 2025-nji ýyllarda sanly ykdysadyýeti ösdürmegiň Konsepsiýasynyň tassyklanandygyny bellemek gerek. Konsepsiýa ykdysadyýetiň ähli pudaklarynyň we ýurdumyzyň jemgyýetçilik edaralarynyň işiniň netijeliligini maglumat tehnologiýalaryny ulanmagyň hasabyna ýokarlandyrmaga gönükdirilendir. Şeýlelikde, ýurdumyzda sanly ykdysadyýete geçmek üçin zerur bolan düzüm döredildi.

Yl­myň we teh­no­lo­gi­ýa­la­ryň ösü­şi­ne, hal­ky­my­zyň aň-bi­lim de­re­je­si­niň ýokarlanmagy­na uly üns be­ril­ýär. Ta­lyp ýaş­la­ry­my­zyň bi­lim­li, giň dün­ýä­ga­ra­ýyş­ly, watansöýüji, maksa­daok­gun­ly we zäh­met­sö­ýer bo­lup ýe­tiş­mek­le­ri hem-de häzirki zaman innowa­sion teh­no­lo­gi­ýa­lar­dan go­wy baş çy­kar­mak­la­ry üçin uly iş­ler ama­la aşy­ryl­ýar. Hä­zir­ki wagt­da döw­rüň ta­la­by ýo­ka­ry bi­lim­li ök­de hü­när­men­le­ri taýýarla­mak­dan yba­rat. Şah­sy­ýe­tiň giň dün­ýä­ga­ra­ýyş­ly bo­lup ös­me­gin­de yl­my işler­den baş çy­kar­ma­gy mö­hüm­dir. Komp­ýu­ter so­wat­ly­ly­gy şah­sy­ýe­tiň düşünjesiniň aý­ra­tyn­lyk­la­ry­ny şert­len­dir­ýär. Bu so­wat­ly­lyk şah­sy­ýet­de başarjaňlygy, iş­jeň­li­gi, tu­tan­ýer­li­li­gi we giň dün­ýä­ga­raý­şy ke­ma­la ge­tir­ýär.

Komp­ýu­ter so­wat­ly­ly­gy­nyň esa­sy mak­sa­dy şah­sy­ýet­de bi­li­mi kä­mil­leş­dir­mek­den, bi­lim­le­riň esas­la­ry­ny öw­ren­mek­den we öw­ret­mek­den yba­rat­dyr. Hä­zir­ki wagt­da bi­li­mi kä­mil­leş­dir­mek­de dür­li usul­lar­dan peý­da­la­nyl­ýar. Şah­sy­ýe­tiň şah­sy aý­ra­tyn­lyk­la­ry­ny göz öňün­de tu­tup öw­ret­mek esa­sy ugur­dyr. Şah­sy­ýe­tiň aň-dü­şün­je­si­niň ke­ma­la gel­me­gin­de onuň bi­li­mi­ni, ba­şar­jaň­ly­gy­ny ös­dür­mek ze­rur­dyr. Bu bol­sa bi­lim ber­me­giň bir usu­ly­dyr. Bi­li­mi öz­baş­dak al­ma­gyň ba­şar­nyk­la­ry­ny, tä­ze me­se­le­le­ri kes­git­le­mek we çöz­mek, al­ter­na­tiw çö­züw­le­ri tek­lip et­mek we ola­ra dü­şün­mek bol­sa komp­ýu­ter so­wat­ly­ly­gy­nyň esa­syn­da ama­la aşy­ryl­ýar.

Selbi ESENOWA,
Türkmen oba hojalyk institutynyň Weterinar lukmançylygy fakultetiniň Maglumat howpsuzlygynyň menejmenti taýýarlyk ugrunyň 3-nji ýyl talyby.